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vendredi 5 octobre 2012

Monsieur/Madame et les émotions



Mes enfants adorent les livres de la collection Monsieur/Madame. Je dois vous avouer que moi aussi d’ailleurs! Ces petits livres ne sont pas trop courts et ni trop long à lire, simples et divertissants.

Dernièrement, pour aider nos enfants à se faire comprendre et à nommer leurs émotions, nous avons commencé à utiliser les titres des livres de Monsieur/Madame afin qu’ils puissent s’exprimer plus facilement.

C’est ainsi que même si Monsieur Baboune n’existe pas en livre (un jour peut-être, qui sait!), il existe à la maison ainsi que Monsieur Fâché et Madame Triste. Mes enfants sont maintenant capables de nommer leurs états d’âme et les émotions qu’ils vivent. Ce faisant, en tant que parent, je suis en mesure de mieux les aider et les comprendre surtout.

De savoir que des simples livres pour enfants pouvaient être si utile dans le rôle des parents, ça me rassure!

Et vous, avez-vous des livres que vous lisez à vos enfants qui vous sont utiles?

lundi 9 janvier 2012

Demandez le contraire…


Et vous aurez ce que vous voulez! En fait, ça dépend à qui vous le demandez!

Depuis quelque temps, j’ai découvert une façon « détournée » d’obtenir ce que je voulais avec mes enfants… Et je crois que certains parents connaissent déjà la technique qui fonctionne avec de jeunes enfants.

Il s’agit de demander le contraire de ce que vous désirez que votre enfant fasse, pour justement qu’il exécute ce que vous désirez! Et ces temps-ci, nous utilisons cette technique régulièrement qui fonctionne à chaque coup. Pourquoi s’en passer pendant que ça marche!

Alors maintenant…

- Pour qu’ils terminent leur repas : « Ah non, ne prends surtout pas de bouchée de ton repas… »
- Afin qu’ils s’habillent seuls : « Je ne veux pas du tout que tu t’habilles sans moi… »
- Quant au ramassage des jouets : « Ne ramassez surtout pas les jouets… Non laissez-les par terre… »

Utilisez-vous ce moyen détourné d’obtenir ce que vous voulez?

mardi 22 mars 2011

Terrible tw… three

Lorsque nous devenons parents, nous entendons et lisons souvent sur les fameuses périodes « Terrible Two » ou T2 ainsi que le « Fucking Four » ou F4 où les enfants s’affirment avec des crises, souvent plus intenses que les autres moments de leur enfance.

Petit Ange a débuté sa phase T2 alors qu’il n’avait à peine 18 mois et nous avions eu beaucoup de difficulté à gérer ses nombreuses crises. Après quelques mois à tenir notre bout et à appliquer les 1001 conseils et trucs entendus et lus par ci et par là, nous avions enfin trouvé un « équilibre ». Il n’avait pas arrêté de faire des crises, mais il en faisait moins souvent et surtout, elles duraient moins longtemps.

Dernièrement, pour une raison que j’ignore encore, les crises ont recommencées de plus belles. Elles ont augmentés en intensité et en nombre aussi. C’est pourquoi je me questionne à savoir s’il y a, entre les 2 périodes T2 et F4, un T3… Terrible Three ou plutôt une Tornade à la force 3!

Qu’en pensez-vous?

lundi 14 février 2011

Rentabiliser ses déplacements

Lorsque j’habitais chez mes parents, j’admirais ma mère d’être en mesure de faire plusieurs choses en même temps. Ce n’est que lorsque je suis devenue mère à mon tour que j’ai finalement compris comment elle faisait pour en faire autant! Elle rentabilisait ses déplacements.

Qui n’a pas ramassé un jouet ou des vêtements qui traînaient dans les escaliers en chemin pour aller chercher le biberon dans la cuisine et qu’au retour n’a pas monté le panier de vêtements propres à plier en même temps dans la chambre?

Ainsi, depuis que je suis mère, je tente de rentabiliser chaque déplacement pour sauver, ou plutôt, pour trouver du temps! C’est même presque rendu un automatisme : avant de me déplacer, je regarde pour voir s’il n’y a pas quelque chose à déplacer, ranger, ramasser ou classer.

Pourtant, je remarque que les hommes ne développent pas cette habitude lorsqu’ils deviennent papa… Serait-ce parce que seulement les femmes ont ce « gêne »? Ou est-ce parce qu’ils savent que de toute façon, la maman s’en occupera!

lundi 30 août 2010

Une mini-dépression « post-vacance », ça existe ?

Nous sommes allés récemment, mon Amour et moi, 1 semaine en vacance d’amoureux dans un tout inclus à Riviera Maya (comme vous avez pu le constater à {ce moment}). Ces merveilleuses vacances nous ont fait un très grand bien autant à moi-même qu’à notre couple.

Des vacances parfaites où il a fait beau et chaud à tous les jours, seulement 5 à 15 minutes de pluie 2 ou 3 fois durant 8 jours, où nous nous sommes laissés gâter car nous n’avions aucun ménage ou repas à faire, ni de crises ou de pleurs à gérer. Nous avions même choisi un « resort » tout inclus 18 ans et plus, le Valentin Imperial Maya, afin de ne pas voir d’enfant pour vraiment décrocher au maximum. Surtout qu’à ce temps-ci de l’année, étant leur basse saison, ce type d’endroit devient très abordable !

Toutefois, depuis notre retour, les choses sont difficiles avec les enfants. En fait, surtout avec petit Ange car petite Perle, n’ayant que 7 mois, n’a pas eu autant conscience de notre départ durant 8 jours. Depuis notre arrivée à la maison, petit Ange nous défie pour des choses dont il sait pertinemment qu’il n’a pas droit, teste encore les mêmes trucs qui étaient déjà « choses du passés », nous fait plus de crises et des pleurs, …

Bref, j’ai eu l’impression samedi soir, mon fils étant devenu pire qu’il était avant notre départ, que je n’aurai jamais dû partir aussi longtemps sans les enfants… Je me disais qu’au moins, je n’aurais pas eu à gérer ces changements du « mauvais » bord de mon fils.

En fait, je crois que je n’avais pas du tout réalisé qu’il aurait cette réaction, tout à fait normale, à notre retour. Samedi soir, je regrettais presque d’y être allé tellement j’étais découragé (j’en pleurais honnêtement) de recommencer la discipline là où c’était déjà établie et respectée. Toutefois aujourd’hui, je réalise que c’était vraiment nécessaire pour moi ainsi que notre couple et qu’il s’agit plutôt d’une étape habituelle et « plate » à vivre pour que nos enfants reprennent leurs bonnes habitudes de vie familiale.

Hier, ça allait déjà mieux et j’espère que la dernière semaine avant son retour à la garderie et le retour au travail de mon Amour, sera une magnifique semaine en famille !

mardi 6 juillet 2010

Découragée…

Je suis découragée… tannée… écœurée… épuisée… d’entendre les pleurs de petit Ange qui a décidé, il y a quelques jours, d’arrêter de m’écouter et de faire à sa tête plusieurs fois par jour… Un peu trop souvent à mon goût… Est-ce la phase du T2 (Terrible Two) à son « apogée » ?

C’est rendu que je ne suis même plus capable de le coucher dans son lit pour la sieste ou le dodo du soir correctement alors qu’avant ça se faisait comme par magie. Sa routine est toujours la même, toutefois, il y a toujours des pleurs et quelque chose qui cloche; porte ouverte ou fermée, « abrillé » ou « désabrillé », une (autre) dernière chanson ou histoire, … Bref, tout est excuse pour ne pas rester dans son lit pour se reposer.

Je sais que je manque de sommeil ces temps-ci alors ma patience est plus courte que d’habitude. Je sais aussi qu’il en profite surtout lorsque le papa n’est pas là sachant fort probablement que je suis plus flexible. C’est juste que ces temps-ci, avec tout ce que je vis, je craque plus facilement. Je réalise que je suis encore humaine… Que j’ai encore beaucoup à apprendre sur l’art d’être une maman…

Etolane disait être fière d’élever sa fille sans élever sa voix récemment (je n’ai malheureusement pas trouvé son billet où elle en parle). J’aimerai tellement pouvoir parler à mon fils comme elle. Je réalise combien c’est difficile d’avoir une discipline dans l’éducation et l’apprentissage. Il ne faut surtout pas que je me décourage… D’ailleurs, il y a quelques semaines, ça allait mieux.

Ça fait vraiment du bien de l’écrire. Demain est un autre jour, qui je le souhaite, sera plus calme que les derniers… et moins chaud je l’espère!

mardi 30 mars 2010

Suivi d’enfants qui recrachent

Depuis que je vous ai partagé mon problème avec petit Ange qui recrachait , les choses se sont tranquillisées de ce côté-là ! En fait, j’ai décidé de faire comme plusieurs m’avaient recommandés de faire dans les commentaires.

Voici en résumé les trucs pour aider à modifier le comportement d’un enfant qui recrache. Ceci étant dit, je ne suis pas une experte dans le domaine ! J’ai surtout procédé par essaie erreur et j’ai dédramatisé la situation même si sur le coup, j’étais vraiment découragé !

- Je me mets moins de pression sur les épaules pour qu’il mange son repas ou qu’il termine son assiette car comme on dit souvent, un enfant ne se laissera pas mourir de faim ! S’il me dit qu’il a fini de manger, je le crois.
- Lorsque je présente son plat, j’essaie de lui offrir plus d’un choix pour manger dont des aliments que je sais qu’il aime (concombre, fromage, etc.). Comme ça il a le choix et peut, s’il n’aime pas le plat que j’ai préparé, manger autre chose.
- Lorsqu’il recrache la première fois je lui explique que je n’accepte pas ce comportement avec un non ferme et je ne le force pas à prendre d’autre bouchée s’il n’aime pas ça (au moins il aura goûté et je sais qu’il faut présenter un aliment plusieurs fois avant qu’un enfant le mange).
- Lorsqu’il continue de recracher, je lui enlève son assiette en lui expliquant pourquoi. S’il veut ravoir son assiette il doit me promettre de ne plus recommencer et s’il recommence par la suite, il sort de table (je n’ai jamais eu à aller jusque là encore) et nous l’ignorerons en poursuivant notre repas.
- J’encourage et félicite mon fils lorsqu’il goûte à quelque chose ou prend une bouchée des aliments et qu’il semble l’aimer mais je ne dénigre pas lorsqu’il n’aime pas. Je ne fais que lui retirer l’aliment de devant lui en lui présentant d’autres aliments qu’il aime manger.
- J’essaie aussi de lui montrer lorsqu’il recrache à recracher dans son assiette et de le faire moins « expressif ». C’est difficile car il n’a que 22 mois, mais à force de lui demander d’être plus poli, peut être finira-t-il par le faire moins démonstratif.
- Lorsque nous trouvons qu’il a bien mangé (qu’il a goûté à un nouvel aliment, pas recraché…), il a droit à un dessert santé, sucré ou autre (en fait ce qu’il veut). Lorsqu’il a plus ou moins bien mangé, il a droit à un dessert santé (yogourt, fruits, etc.). C’est drôle car parfois il veut un biscuit et il va prendre des bouchées supplémentaires afin de pouvoir l’obtenir ! Mais s’il n’a plus faim, il ne prend pas de dessert (c’est souvent sa décision) et sort de table pour aller jouer.

Alors voilà mon résumé sur comment j’ai « affronté » ce problème !

jeudi 18 mars 2010

Un enfant qui recrache en mangeant…

Depuis déjà quelques mois, petit Ange recrache lorsqu’il mange. Au début, nous ne nous en faisions pas puisqu’il mangeait tout de même. Toutefois, je commence à me poser des questions puisqu’il le fait de plus en plus régulièrement.

Cette semaine, j’ai décidé que c’en était assez. Durant un souper, il a presque toute recraché les bouchées qu’il mangeait. J’ai donc décidé de faire des recherches sur internet et dans des livres afin de comprendre pourquoi il faisait ce comportement et surtout comment faire pour qu’il arrête de recracher.

Je n’ai pas trouvé beaucoup de trucs pour ce type de comportement. Il a peut-être déjà été traité dans une émission du style Dr Nadia à Canal Vie ou Super Nanny… Mais je ne l’ai pas vu encore… Avez-vous des idées pour m’aider ?